Les nouvelles frontières de la connaissance (2014) CSRT, partie 1, section C

LES NOUVELLES FRONTIERES DE LA CONNAISSANCE
FACE A LA CRISE

Partie 1 : Le contexte crise et connaissance

La double lecture des frontières
 

Cette page contient la troisième section (C) de la première partie du rapport « Les nouvelles frontières de la connaissance» rédigé en 2014 par le Conseil supérieur de la recherche et de la technologie (CSRT)

Plan du rapport Préface Synthèse Introduction et cadrage général Première partie Le contexte crise et connaissance A) Le contexte : plus qu'une crise, une mutation B) La connaissance dans la crise C) La double lecture des frontières Deuxième partie La production de connaissance A) Le dispositif actuel de production de la connaissance B) Science et technologie - Des avancées considérables C) La connaissance : obstacles et perspective Troisième partie La connaissance dans la société Introduction et clarification A) Innovation et société : diffusion des connaissances dans le monde économique et social B) La valorisation des connaissances C) Diffusion, partage et exploitation de la connaissance D) Le dialogue avec la société Conclusion  quelques messages Personnalités auditionnées Composition du C.S.R.T.   Partie 1 : Le contexte crise et connaissance A) Le contexte : plus qu'une crise, une mutation A1 Une vision restrictive de la crise A2 La réalité des mutations A2a : L’hégémonie financière A2b : La mondialisation en marche A2c : La mutation démographique A2d : Les bouleversements politiques et sociaux A2e : La problématique environnementale A2f : La révolution numérique B) La connaissance dans la crise B1 : Clarifications sur la connaissance B2 : La crise de la connaissance B2a : La connaissance co-responsable de la crise ? B2b : La connaissance en crise. B2b1 : La connaissance progresse massivement B2b2 : Science et société : le paradoxe contemporain B2b3 : L’accélération du temps de la connaissance B2c : Des questions pour les citoyens B3 : La connaissance et la sortie de crise B3a : Rappel des constats et des choix B3b : La contribution de la Connaissance à la sortie de crise C) La double lecture des frontières C1 : Les nouveaux horizons de la connaissance C2 : Les nouveaux obstacles de la connaissance C2a : La discordance des temps. C2b : La fragmentation des savoirs C2c : Le confinement local C2d : L'asservissement aux pouvoirs C2e : Le partage inéquitable   Accès à l'original Sur le site ESR, l'introduction au rapport, le rapport en pdf, La section C de partie 1 démarre en page 32 et se termine en page 37   Auteurs et rédacteurs Claude Saunier st Isabelle de Lamberterie sont les auteurs de ce rapport. Un groupe de travail a pris part à la rédaction. Il est composé de : Jean-Pierre ALIX, Claude AUFORT, Dominique BALLUTAUD, Pierre-Etienne BOST, François de CHARENTENAY, Sonia ESCAICH, Laurent GOUZENES, Robert MAHLER, Pascale MOLLIER, Irène NENNER, Martine PRETCEILLE, Claudine TIERCELIN, Renée VENTURA, Catherine VERGELY, Francis-André WOLLMAN.

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