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Visually impaired children and haptic intelligence test scores : intelligence test for visually impaired children (ITVIC)

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Visually impaired children and haptic intelligence test scores : intelligence test for visually impaired children (ITVIC)

Auteurs : R. Dekker [Pays-Bas]

Source :

RBID : Pascal:93-0447491

Descripteurs français

English descriptors

Abstract

Cet article rapporte les résultats de tests d'intelligence, verbaux et au toucher dans la population totale d'enfants présentant des troubles de vision, élevés en braille néerlandais et néerlandais belges. Les scores de ces enfants, avec ou sons vision utilisable, correspondaient bien à ce qui était attendu. Les enfants avec une vision utilisable avaient des scores glus élevés aux tests spatiaux. Ceux qui n'avaient aucune vision réussissaient mieux aux tests de mémoire verbale et de réussite scolaire pour la précision de l'écriture et la capacité de lecture. Les enfants bénéficiant d'une scolarité régulière ou intégrée avaient des scores plus élevés sur le raisonnement verbal et les tests de réussite scolaire


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