Les universités au risque de l'histoire 2011 Nancy

Le colloque international Les universités au risque de l'histoire, organisé par le Laboratoire d'histoire des sciences et de philosophie - Archives Henri Poincaré et la Maison des sciences de l'homme, se déroule les 10 et 11 octobre 2011, à Nancy, dans les locaux de la Maison des sciences de l'homme.

Programme

Lundi 10 octobre 2011

• 8h30 - Accueil des participants
• 9h - Ouverture du colloque par Martial Delignon, président de l’Université Nancy 2 et Gerhard Heinzmann, directeur de la MSH Lorraine
• 9h15 - Présentations
  • du projet HISE : Laurent Rollet
  • des objectifs du colloque : Yamina Bettahar

• Session I - Des principes fondateurs à leur traduction institutionnelle - Modérateur : Roger Pouivet
  • 9h30 - André Grelon : Les principes fondateurs de l’université républicaine en France à la fin du XIX^e siècle
  • 10h - Pal Skulasson : L’humanisme et le rôle des universités
  • 10h30 - Thomas Hippler : Les études supérieures en pratique. Une comparaison des modèles français et prussien
  • 11h15 - Jean-François Condette : Des facultés septentrionales à l’Université de Lille (1885-1914) : une mutation entravée
  • 11h45 - Discussion générale

• Session II - Contingences nationales et re-configurations universitaires - Modérateur : André Grelon
  • 13h30 - Ana Carneiro, Ana Simões, Maria Paula Diogo et Luís Miguel Carolino : De l’école polytechnique de Lisbonne à la Faculté des sciences : principes fondateurs, enjeux de pouvoir, continuité et démarcation
  • 14h - Yamina Bettahar : La transposition du modèle républicain aux colonies, l’exemple de l’Université d’Alger
  • 14h30 - Françoise Olivier-Utard : L’histoire de l’Université de Strasbourg de 1919 à 1939
  • 15h - Norbert Schappacher : Emblèmes nationaux atypiques : quand on crée des universités pour déplacer des frontières
  • 15h30 - Michel Reffet : Nationalisme et pragmatisme dans la scission de l’université de Prague en 1882

• Session III - Le rôle social de l’enseignement universitaire au regard de l’histoire - Modérateur : André Grelon
  • 16h15 - Yves-Claude Lequin et Pierre Lamard : Des crises révélatrices et productives. France et enseignement technique supérieur (XIX^e-XX^e siècles)
  • 16h45 - Antoni Roca Rosell : Le rétablissement de l’Université de Barcelone au XIX^e siècle : espoirs et déceptions
  • 17h15 - Nathalie Jammet-Arias : Les cinquante premières années du Chili : de la vitrine culturelle de l’État chilien à la professionnalisation des filières
  • 17h45 - Discussion générale

Mardi 11 octobre 2011

• Session IV - Mutations au XX^e siècle et redéfinition des missions de l’université - Modérateur : Thomas Benatouil
  • 9h - Sylvie Le Clech : Loi Faure et « nouvelle société » : une rhétorique post 1968 ? Sources et problématiques
  • 9h30 - Marie-Jeanne Choffel-Mailfert : Les programmes de construction des bâtiments universitaires nancéiens : logiques politiques et enjeux locaux (1958-1970)
  • 10h - Françoise Hiraux et David Vanderburgh : Le modèle de Louvain-la-Neuve, au départ et aujourd‘hui
  • 10h30 - Morgan Meyer : La construction de l’Université du Luxembourg : histoire, controverses et enjeux politiques

• Session V - Entre sélection et insertion, la question des diplômés - Modérateur : Thomas Benatouil
  • 11h15 - Cyprien Tasset : La peur de la surproduction universitaire à travers l’histoire
  • 11h45 - Cédric Hugrée : Les trois âges d’un SUIO (1972-2010)
  • 12h15 - Discussion

• Session VI - Vers un nouveau régime académique ? - Modérateur : José Rose
  • 14h - Jun Oba : L’évolution du système d’enseignement supérieur au Japon
  • 14h30 - Cherry Schrecker : La New School for Social Research : une université pas comme les autres ?
  • 15h - Joseph Romano : Rapprocher les universités et les entreprises. La fondation saint Simon, un contre-modèle en gestation dans la France des années 1980 ?
  • 15h45 - Simon Paye : Trajectoires convergentes ? La gestion du corps académique dans les universités britanniques (1970-2010)
  • 16h15 - Catherine Paradeise et Emanuela Reale : La construction de la qualité académique. Deux études de cas disciplinaires : management et histoire
  • 16h45 - Tatiana Fumasoli : Le rôle des établissements universitaires dans le système d’éducation supérieure suisse (1990-2010)

• 17h15 - Discussion générale
• 17h45 - Synthèse et clôture : André Grelon

Comités du colloque

Comité scientifique

• Thomas Benatouil, Laboratoire d'histoire des sciences et de philosophie - Archives Henri Poincaré et Maison des sciences de l'homme
• Yamina Bettahar, Laboratoire d'histoire des sciences et de philosophie - Archives Henri Poincaré et Maison des sciences de l'homme
• Marie-Jeanne Choffel-Mailfert, Laboratoire d'histoire des sciences et de philosophie - Archives Henri Poincaré et Maison des sciences de l'homme
• Roger Pouivet, Laboratoire d'histoire des sciences et de philosophie - Archives Henri Poincaré et Maison des sciences de l'homme
• Françoise Birck, Laboratoire lorrain de sciences sociales (2L2S/GREE), Université Nancy 2
• André Grelon, Centre Maurice Halbwachs, EHESS, Paris
• Yves Gingras, CIRST, UQAM, Québec, Canada

Comité d’organisation

• Yamina Bettahar
• Marie-Jeanne Choffel-Mailfert

Voir aussi

• Le colloque sur le site de la MSH