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Serveur d'exploration Épistémè - Analysis (USA)

Index « RBID.i » - entrée « ISTEX:4CE99BAC6C389A7694866F9232AFC9604F854E6B »
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Ident.Authors (with country if any)Title
000078 (2011) Radhika Misquitta [États-Unis]A Review of the Literature: Fraction Instruction for Struggling Learners in Mathematics

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