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CNPLET 2012 Boumerdès : Différence entre versions
De Wicri SIC
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| − | Le CNPLET (Algérie), en collaboration avec le laboratoire PARAGRAPHE (Universités Paris 8 et Cergy Pontoise), organise un workshop de trois jours sur le thème | + | Le [[Centre national pédagogique et linguistique pour l'enseignement de Tamazight|Centre National Pédagogique et Linguistique pour l'Enseignement de Tamazight]] ([[CNPLET]]) (Algérie), en collaboration avec le laboratoire PARAGRAPHE (Universités Paris 8 et Cergy Pontoise), organise un workshop de trois jours sur le thème |
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9h30-10h10 Allocution d’ouverture | 9h30-10h10 Allocution d’ouverture | ||
| − | * Professeur Imad | + | * Professeur [[A pour président du comité de programme::Imad Saleh]] |
| − | * Professeur Abderrezak | + | * Professeur [[A pour président du comité de programme::Abderrezak Dourari]] |
Première séance | Première séance | ||
| − | * Modérateur : [[A pour président de | + | * Modérateur : [[A pour président de session::Mohammed MAOUGAL]] |
| − | * Henri | + | * [[A pour intervenant::Henri Hudrisier]] |
::Proposition pour la création d’un groupe TEI berbère fédérant la mise en chantier d’un sous -ensemble de balises spécifiques assurant la qualité d’interopérabilité des ressources linguistiques amazighes. | ::Proposition pour la création d’un groupe TEI berbère fédérant la mise en chantier d’un sous -ensemble de balises spécifiques assurant la qualité d’interopérabilité des ressources linguistiques amazighes. | ||
| − | * Jacques Ducloy | + | * [[A pour intervenant::Jacques Ducloy]] |
:: A la découverte des wikis. | :: A la découverte des wikis. | ||
* Fatsiha Aoumer | * Fatsiha Aoumer | ||
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Deuxième séance | Deuxième séance | ||
| − | : Modérateur : Kamel | + | : Modérateur : Kamel KHALDI |
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| − | + | ::Multilinguisme : l’éternelle question | |
| − | + | *Farouk BOUHADIBA | |
| − | + | :Projet d’un lexique électronique dans la problématique des langues dites minoritaires en Algérie : le cas du tourisme | |
| − | Multilinguisme : l’éternelle question | + | * André SAVAGE |
| − | + | :L’Internet au service du peuple touareg : rendez-vous au puits. | |
| − | + | 15h45 Pause café et Discussions | |
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| − | problématique des langues dites minoritaires en Algérie : le cas du | ||
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;Journée du 27 avril 2012 (matin) | ;Journée du 27 avril 2012 (matin) | ||
Troisième séance | Troisième séance | ||
| − | * Modératrice : [[A pour président de | + | * Modératrice : [[A pour président de session::Malika Sabri]] |
| − | * | + | * [[A pour intervenant::Mohamed Hassoun]] |
:Traitement automatique de la langue arabe et ses applications au sein de l’équipe SILAT : De la recherche scientifique à la valorisation industrielle | :Traitement automatique de la langue arabe et ses applications au sein de l’équipe SILAT : De la recherche scientifique à la valorisation industrielle | ||
| − | + | * Azyadé KHADRAOUI BEKHOUCHA | |
| − | + | : Aide des multimédias dans l’apprentissage des langues en autonomie dispositif innovant dans les centres de langues en Algérie. | |
| − | + | * Mohamed OUTAHAJALA & Lahbib ZENKOUAR | |
| − | + | :Etiquetage grammatical de l’amazighe marocain en utilisant les techniques d’apprentissage supervisé | |
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Quatrième séance | Quatrième séance | ||
| − | + | * Modérateur : Hocine SADI | |
| − | + | * Jacques Ducloy | |
| − | + | : les réseaux de wikis pour le multilinguisme et la multi-culturalité. | |
| − | + | 12h20 Discussions puis déjeuner | |
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Cinquième séance | Cinquième séance | ||
| − | + | * Modératrice : Azyadé KHADRAOUI BEKHOUCHA | |
| − | Azyadé | + | * Boukhlil GUEMIDE |
| − | + | :Using ICT to improve local dialect of Béchar. | |
| − | + | * Saïd CHEMAKH & Malika SABRI | |
| − | + | :Cours de tamazight par Internet. Problèmes et propositions | |
| − | + | * Salam DIAB DURANTON | |
| − | + | :Le syriaque : Etat des lieux et perspectives. | |
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| − | Using ICT to improve local dialect of Béchar. | ||
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| − | Problèmes et propositions | ||
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Sixième séance | Sixième séance | ||
| − | + | * Modérateur : Hacène HIRECHE | |
| − | + | *Issouf MODY | |
| − | + | :Problématique de balisage des dictionnaires : cas du dictionnaire nigérien bilingue tamajaq-français destiné à l’enseignement bilingue tamajaq-français | |
| − | + | * Ramdane ACHAB & Hocine Sadi | |
| − | + | :Le lexique français-berbère de mathématiques. | |
| − | Problématique de balisage des dictionnaires : cas du | + | - Omar BELKHEIR & Saliha IBRI |
| − | dictionnaire nigérien bilingue tamajaq-français destiné à l’enseignement | + | :L’image de soi à travers les sites Web : le cas du kabyle. |
| − | bilingue tamajaq-français | + | 11h30 Pause café et Discussions |
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| − | + | 12h30-13h00Recommandations et clôture | |
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| − | Ramdane & | ||
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| − | Le lexique français-berbère de | ||
| − | mathématiques. | ||
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| − | L’image de soi à travers les sites Web : | ||
| − | le cas du kabyle. | ||
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| + | ==Comité scientifique== | ||
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| + | * [[A pour membre du comité de programme::Fazia Aitel]] - Université de Claremont McKenna, California (USA) | ||
| + | * [[A pour membre du comité de programme::Fatsiha Aoumer]] - Université de Béjaïa, Département de Tamazight (Algérie) | ||
| + | * [[A pour membre du comité de programme::Sadek Bala]] - Université de Béjaïa, Département de Tamazight (Algérie) | ||
| + | * [[A pour membre du comité de programme::Farouk Bouhadiba]] - Université d’Es Senia - Oran (Algérie) | ||
| + | * [[A pour membre du comité de programme::Fatima Boukhris]] - Université Mohamed V, Rabat (Maroc) | ||
| + | * [[A pour membre du comité de programme::Yolaine Bourda]] - Ecole Supélec, Gif sur Yvette (France) | ||
| + | * [[A pour membre du comité de programme::Jean-Pierre Dalbéra]] - Université Paris 8, Laboratoire Paragraphe (France) | ||
| + | * [[A pour membre du comité de programme::Abderrezak Dourari]] - Directeur CNPLET, Alger (Algérie) | ||
| + | * [[A pour membre du comité de programme::Cynthia Eid]] - Université Antonine (Liban) | ||
| + | * [[A pour membre du comité de programme::Henri Hudrisier]] - Université Paris 8 et MSH Paris Nord (France) | ||
| + | * [[A pour membre du comité de programme::Madjid Ihadjadene]] - Université Paris 8, Laboratoire Paragraphe (France) | ||
| + | * [[A pour membre du comité de programme::Mohand Oulhadj Laceb]] - Haut Commissariat à l’Amazighité, Alger (Algérie) | ||
| + | * [[A pour membre du comité de programme::Mohamed Lakhda Maougal]] - Université d’Alger 2, IDRI (Algérie) | ||
| + | * [[A pour membre du comité de programme::Nacéra Mezache]] - Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, CREAD, Alger (Algérie) | ||
| + | {{Saut 2 colonnes}} | ||
| + | * [[A pour membre du comité de programme::Tahar Mila]] - Université d’Alger 2, Doyen Faculté des Lettres (Algérie) | ||
| + | * [[A pour membre du comité de programme::Amar Nabti]] - Université de Tizi-Ouzou, Département Langue et Culture Amazigh (Algérie) | ||
| + | * [[A pour membre du comité de programme::Ouahmi Ould-Braham]] - MSH Paris Nord et Paris 8 (France) | ||
| + | * [[A pour membre du comité de programme::Hocine Sadi]] - Université d’Evry (France) | ||
| + | * [[A pour membre du comité de programme::Imad Saleh]] - Université Paris 8, Dir. du laboratoire Paragraphe (France) | ||
| + | * [[A pour membre du comité de programme::Mokhtar Sellami]] - Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, Alger (Algérie) | ||
| + | * [[A pour membre du comité de programme::Khaoula Taleb]]-IBRAHIMI - Université d’Alger, Laboratoire de didactique des langues (Algérie) | ||
| + | * [[A pour membre du comité de programme::Saïd Tazi]] - CNRS-LAAS, Toulouse (France) | ||
| + | * [[A pour membre du comité de programme::Malika Tefiani]] - Université d'Alger 2 (Algérie) | ||
| + | * [[A pour membre du comité de programme::Mohammed Yahiatene]] - Université de Tizi-Ouzou, Dépt. de Traduction (Algérie) | ||
| + | * [[A pour membre du comité de programme::Lahbib Zenkouar]] - Ecole d’Ingénieurs Mohammadia (Maroc) | ||
| + | * [[A pour membre du comité de programme::Khaldoun Zreik]] - Université Paris 8, laboratoire Paragraphe (France) | ||
| + | {{Fin 2 colonnes}} | ||
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| + | ==Voir aussi== | ||
{{Wicri voir|dec=manifestation}} Ce workshop est également signalé sur {{Wicri lien|wiki=Artist}} et {{Wicri lien|wiki=Afrique}}. | {{Wicri voir|dec=manifestation}} Ce workshop est également signalé sur {{Wicri lien|wiki=Artist}} et {{Wicri lien|wiki=Afrique}}. | ||
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Version actuelle datée du 22 juin 2012 à 16:29
| CNPLET 2012 Boumerdès | |
|---|---|
| Ville : | Boumerdès |
| Pays : | Algérie |
Le Centre National Pédagogique et Linguistique pour l'Enseignement de Tamazight (CNPLET) (Algérie), en collaboration avec le laboratoire PARAGRAPHE (Universités Paris 8 et Cergy Pontoise), organise un workshop de trois jours sur le thème
Programme
9h30-10h10 Allocution d’ouverture
Première séance
12h00-12h45 : Discussions Deuxième séance
15h45 Pause café et Discussions |
Troisième séance
11h30-11h50 Pause café Quatrième séance
12h20 Discussions puis déjeuner Cinquième séance
15h45 Pause café et Discussions |
Sixième séance
- Omar BELKHEIR & Saliha IBRI
11h30 Pause café et Discussions 12h30-13h00Recommandations et clôture |
Comité scientifique
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Voir aussi
- Dans le réseau Wicri :
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Fazia Aitel +, Fatsiha Aoumer +, Sadek Bala +, Farouk Bouhadiba +, Fatima Boukhris +, Yolaine Bourda +, Jean-Pierre Dalbéra +, Abderrezak Dourari +, Cynthia Eid +, Henri Hudrisier +, Madjid Ihadjadene +, Mohand Oulhadj Laceb +, Mohamed Lakhda Maougal +, Nacéra Mezache +, Tahar Mila +, Amar Nabti +, Ouahmi Ould-Braham +, Hocine Sadi +, Imad Saleh +, Mokhtar Sellami +, Khaoula Taleb +, Saïd Tazi +, Malika Tefiani +, Mohammed Yahiatene +, Lahbib Zenkouar + et Khaldoun Zreik +
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