Computer education in French schools
Identifieur interne : 000500 ( Crin/Corpus ); précédent : 000499; suivant : 000501Computer education in French schools
Auteurs : C. PairSource :
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Abstract
Après une rapide description du système éducatif français, l'article expose l'histoire de l'introduction, depuis 1970, de l'informatique dans notre enseignement. Puis il évoque quatre problèmes clés\, : les logiciels\, ; la recherche sur l'informatique éducative\, ; la formation des enseignants\, ; les objectifs possibles, notamment en ce qui concerne la lutte contre l'échec scolaire.
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<record><TEI><teiHeader><fileDesc><titleStmt><title xml:lang="en" wicri:score="185">Computer education in French schools</title></titleStmt><publicationStmt><idno type="RBID">CRIN:pair87a</idno><date when="1987" year="1987">1987</date><idno type="wicri:Area/Crin/Corpus">000500</idno></publicationStmt><sourceDesc><biblStruct><analytic><title xml:lang="en">Computer education in French schools</title><author><name sortKey="Pair, C" sort="Pair, C" uniqKey="Pair C" first="C." last="Pair">C. Pair</name></author></analytic></biblStruct></sourceDesc></fileDesc><profileDesc><textClass><keywords scheme="KwdEn" xml:lang="en"><term>teaching</term></keywords></textClass></profileDesc></teiHeader><front><div type="abstract" xml:lang="fr" wicri:score="-120">Après une rapide description du système éducatif français, l'article expose l'histoire de l'introduction, depuis 1970, de l'informatique dans notre enseignement. Puis il évoque quatre problèmes clés\, : les logiciels\, ; la recherche sur l'informatique éducative\, ; la formation des enseignants\, ; les objectifs possibles, notamment en ce qui concerne la lutte contre l'échec scolaire.</div></front></TEI><BibTex type="inproceedings"><ref>pair87a</ref><crinnumber>87-R-120</crinnumber><category>3</category><equipe>INCONNUE</equipe><author><e>Pair, C.</e></author><title>Computer education in French schools</title><booktitle>{Proceedings Second International Symposium on Computer and Information Sciences, Istanbul (Turquie)}</booktitle><year>1987</year><editor>Erol Gelenbe and Ali Riza Kaylan</editor><pages>5-13</pages><month>oct</month><keywords><e>teaching</e></keywords><abstract>Après une rapide description du système éducatif français, l'article expose l'histoire de l'introduction, depuis 1970, de l'informatique dans notre enseignement. Puis il évoque quatre problèmes clés\, : les logiciels\, ; la recherche sur l'informatique éducative\, ; la formation des enseignants\, ; les objectifs possibles, notamment en ce qui concerne la lutte contre l'échec scolaire.</abstract></BibTex></record>Pour manipuler ce document sous Unix (Dilib)
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