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Index « MedMesh.i » - entrée « Verbal Learning »
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Verbal Behavior < Verbal Learning < Verteporfin  Facettes :

List of bibliographic references

Number of relevant bibliographic references: 2.
Ident.Authors (with country if any)Title
000E85 (2014) Emöke Borbély-Ipkovich [Oman] ; Dezsö Németh ; Karolina Janacsek ; Xénia Gonda[Sequence learning in major depressive disorder].
001A08 (2005) S Hélène Deacon [Canada] ; Peter BryantThe strength of children's knowledge of the role of root morphemes in the spelling of derived words.

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