Titre (en)
Analysis
USA
Racine
Analysis
USA
Exploration
Accueil
Racine
Racine

Serveur d'exploration sur Mozart - Analysis (USA)

Index « Titre (en) » - entrée « learning »
Attention, ce site est en cours de développement !
Attention, site généré par des moyens informatiques à partir de corpus bruts.
Les informations ne sont donc pas validées.
learnability < learning < lecture  Facettes :

List of bibliographic references

Number of relevant bibliographic references: 11.
Ident.Authors (with country if any)Title
000005 (2015) Sanne Moorman [Pays-Bas, États-Unis] ; Sharon M. H. Gobes [Pays-Bas, États-Unis] ; Ferdinand C. Van De Kamp [Pays-Bas] ; Matthijs A. Zandbergen [Pays-Bas] ; Johan J. Bolhuis [Pays-Bas]Learning-related brain hemispheric dominance in sleeping songbirds
000032 (2013) Benjamin P. Gold [Finlande] ; Michael J. Frank [États-Unis] ; Brigitte Bogert [Finlande] ; Elvira Brattico [Finlande]Pleasurable music affects reinforcement learning according to the listener
000038 (2013) Heather Bortfeld [États-Unis] ; Katie Shaw [États-Unis] ; Nicole Depowski [États-Unis]Disentangling the influence of salience and familiarity on infant word learning: methodological advances
000179 (2009) Michael B. Robb [États-Unis] ; Rebekah A. Richert [États-Unis] ; Ellen A. Wartella [États-Unis]Just a talking book? Word learning from watching baby videos
000214 (2008) Prateek Jain [États-Unis] ; Raghu Meka [États-Unis] ; Inderjit S. Dhillon [États-Unis]Simultaneous Unsupervised Learning of Disparate Clusterings
000330 (2005) Peter Aoun [États-Unis] ; Timothy Jones ; Gordon L. Shaw ; Mark BodnerLong-term enhancement of maze learning in mice via a generalized Mozart effect.
000430 (2002) Stephanie M. Jones [États-Unis] ; Edward Zigler [États-Unis]The Mozart effect: Not learning from history
000454 (2001) Thomas R. Tritton [États-Unis]Integrated Learning
000547 (1998) F H Rauscher [États-Unis] ; K D Robinson ; J J JensImproved maze learning through early music exposure in rats.
000674 (1995) Arnetha F. Ball [États-Unis]Community-based learning in urban settings as a model for educational reform
000777 (1992) Robert O. Gjerdingen [États-Unis]Learning syntactically significant temporal patterns of chords: A masking field embedded in an ART 3 architecture

Pour manipuler ce document sous Unix (Dilib)

EXPLOR_STEP=$WICRI_ROOT/Wicri/Musique/explor/MozartV1/Data/USA/Analysis

HfdIndexSelect -h $EXPLOR_AREA/Data/USA/Analysis/Title.i -k "learning" 

HfdIndexSelect -h $EXPLOR_AREA/Data/USA/Analysis/Title.i  \
                -Sk "learning" \
         | HfdSelect -Kh $EXPLOR_AREA/Data/USA/Analysis/biblio.hfd

Pour mettre un lien sur cette page dans le réseau Wicri

{{Explor lien
   |wiki=    Wicri/Musique
   |area=    MozartV1
   |flux=    USA
   |étape=   Analysis
   |type=    indexItem
   |index=    Title.i
   |clé=    learning
}}
Wicri

This area was generated with Dilib version V0.6.20.
Data generation: Sun Apr 10 15:06:14 2016. Site generation: Tue Feb 7 15:40:35 2023