Gauthier Bervard : Différence entre versions

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Présentation:
 
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Tel: 06.00.00.00.00
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Mail: bervard.gauthier@qwantmail.com
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*Mail: bervard.gauthier@qwantmail.com
Portfolio: gauthier.bervard.wordpress.com
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*Portfolio: gauthier.bervard.wordpress.com
  
 
Dynamique, curieux par nature, issu d’une filière scientifique, je suis intéressé par tout ce qui touche au secteur des nouvelles technologies et à la création audiovisuelle.
 
Dynamique, curieux par nature, issu d’une filière scientifique, je suis intéressé par tout ce qui touche au secteur des nouvelles technologies et à la création audiovisuelle.
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Expériences professionnelles:
 
Expériences professionnelles:
  
Stage B.BRAUN Médical Juin 2018- Assitant de production audiovisuelle, réalisation de reportages, plans en drone et montages de vidéos d’information.
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*Stage B.BRAUN Médical Juin 2018- Assitant de production audiovisuelle, réalisation de reportages, plans en drone et montages de vidéos d’information.
  
CDD SCEA SAINT MEDARD Août 2018Cueilleur- Ramasseur de mirabelles, respect des deadlines et de la cadence.   
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*CDD SCEA SAINT MEDARD Août 2018Cueilleur- Ramasseur de mirabelles, respect des deadlines et de la cadence.   
  
EAsy Computer Juin 2015 :  Assistant dans le service après vente sur des produits de la marque Apple, relation clientèle, reparations techniques.
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*Stage EAsy Computer Juin 2015 :  Assistant dans le service après vente sur des produits de la marque Apple, relation clientèle, reparations techniques.
  
 
Formations:
 
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*Prise de vue de photographies aérienne pour l’université de Lorraine, B2E (Bonus engagement étudiants) (2018)  
 
*Prise de vue de photographies aérienne pour l’université de Lorraine, B2E (Bonus engagement étudiants) (2018)  
 
*Création de filtres Snapchat, pour ma ville et mon lycée (2016/2018) Réalisation d’un court métrage, de l’écriture au montage, pour l’option CAV au Baccalauréat (2017)
 
*Création de filtres Snapchat, pour ma ville et mon lycée (2016/2018) Réalisation d’un court métrage, de l’écriture au montage, pour l’option CAV au Baccalauréat (2017)
loisirs
 
 
 
*Permis B  
 
*Permis B  
 
 
*Formation FOX ALPHATANGO (pilotage de drone de plus de 800g ) (2018)  
 
*Formation FOX ALPHATANGO (pilotage de drone de plus de 800g ) (2018)  
  

Version du 12 mars 2019 à 15:53

Gauthier BERVARD

Présentation:

  • Tel: 06.00.00.00.00
  • Mail: bervard.gauthier@qwantmail.com
  • Portfolio: gauthier.bervard.wordpress.com

Dynamique, curieux par nature, issu d’une filière scientifique, je suis intéressé par tout ce qui touche au secteur des nouvelles technologies et à la création audiovisuelle.

Expériences professionnelles:

  • Stage B.BRAUN Médical Juin 2018- Assitant de production audiovisuelle, réalisation de reportages, plans en drone et montages de vidéos d’information.
  • CDD SCEA SAINT MEDARD Août 2018Cueilleur- Ramasseur de mirabelles, respect des deadlines et de la cadence.
  • Stage EAsy Computer Juin 2015 : Assistant dans le service après vente sur des produits de la marque Apple, relation clientèle, reparations techniques.

Formations:

  • 2014 : Brevet des Collèges Mention Bien Collège Saint-Léon IX Nancy (54)
  • 2017 : Baccalauréat Scientifique Option Cinéma-Audiovisuel Lycée Saint-Léon IX Nancy (54)
  • 2017/2019 : DUT MMI (Métiers du Multimédia et de l’Internet ) IUT de Saint-Dié des Vosges (88)
  • C2I (Certificat Informatique et Internet) (2018)

Niveau de langues:

  • Anglais: B1
  • Espagnol: B1

Compétences:

  • Pack Office
  • Illustrator
  • Photoshop
  • InDesign
  • HTML/CSS
  • Final Cut Pro
  • Première / After Effect

Expériences Personnelles:

  • Prise de vue de photographies aérienne pour l’université de Lorraine, B2E (Bonus engagement étudiants) (2018)
  • Création de filtres Snapchat, pour ma ville et mon lycée (2016/2018) Réalisation d’un court métrage, de l’écriture au montage, pour l’option CAV au Baccalauréat (2017)
  • Permis B
  • Formation FOX ALPHATANGO (pilotage de drone de plus de 800g ) (2018)
  • OBJECTIF 2018/2019: Obtenir le certificat de télépilote

Hobbies:

  • Pilotage de drone
  • S'informer sur les nouvelles technologies
  • Réaliser des vidéos et prendre des photos