Relations Internationales : Quelques conseils pratiques pour les enseignants de langues
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Relations Internationales : Quelques conseils pratiques pour les enseignants de langues
Auteurs : Brigitte Le Rider ;
Michel HiscockSource :
-
Les Cahiers de l'APLIUT [ 0248-9430 ] ; 2001.
RBID : Francis:520-01-11679
Descripteurs français
English descriptors
Abstract
Cet atelier a pour but de donner à nos collègues enseignants de langues quelques conseils pour participer aux activités des Relations Internationales. A partir de notre expérience en tant qu'ancien responsable du service des Relations Internationales de l'Université du Havre et actuelle responsable des RI de l'IUT Nancy 2, nous allons aborder les questions concrètes suivantes : comment établir un programme d'échange d'étudiants; comment le gérer; comment partir étudier à l'étranger pour les étudiants et enseigner à l'étranger pour les professeurs? Et enfin nous donnerons quelques explications sur le système ECTS en tenant compte de notre situation particulière en IUT.
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AF : | IUT 'A', Université Nancy 2/France (1 aut.) |
DT : | Publication en série; Congrès; Niveau analytique |
SO : | Les Cahiers de l'APLIUT; ISSN 0248-9430; France; Da. 2001; Vol. 20; No. 3; Pp. 24-31; Abs. anglais |
LA : | Français |
FA : | Cet atelier a pour but de donner à nos collègues enseignants de langues quelques conseils pour participer aux activités des Relations Internationales. A partir de notre expérience en tant qu'ancien responsable du service des Relations Internationales de l'Université du Havre et actuelle responsable des RI de l'IUT Nancy 2, nous allons aborder les questions concrètes suivantes : comment établir un programme d'échange d'étudiants; comment le gérer; comment partir étudier à l'étranger pour les étudiants et enseigner à l'étranger pour les professeurs? Et enfin nous donnerons quelques explications sur le système ECTS en tenant compte de notre situation particulière en IUT. |
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