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Serveur d'exploration sur le cirque - Curation (Accueil)

Index « ISSN » - entrée « 1548-1492 »
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1548-1425 < 1548-1492 < 1548-7180  Facettes :

List of bibliographic references

Number of relevant bibliographic references: 5.
Ident.Authors (with country if any)Title
000499 (1999) Patrick Alan FordhamDissin' “the Standard”: Ebonics as Guerrilla Warfare at Capital High
000572 (2009) Rebecca Schaffer [États-Unis] ; Debra G. Skinner [États-Unis]Performing Race in Four Culturally Diverse Fourth Grade Classrooms: Silence, Race Talk, and the Negotiation of Social Boundaries
000575 (1994) Issues in Supporting School Diversity: Academics, Social Relations, and the Arts
000C97 (1998) Ana Mir N ; Ana LauriaStudent Voice as Agency: Resistance and Accommodation in Inner‐City Schools
000F92 (2010) Ojeya Cruz BanksCritical Postcolonial Dance Pedagogy: The Relevance of West African Dance Education in the United States

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