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Index « Auteurs » - entrée « Michael G. Aman »
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Michael Frankel < Michael G. Aman < Michael G. Barnes  Facettes :

List of bibliographic references

Number of relevant bibliographic references: 6.
Ident.Authors (with country if any)Title
000981 (2012) Lawrence Scahill [États-Unis] ; Christopher J. Mcdougle [États-Unis] ; Michael G. Aman [États-Unis] ; Cynthia Johnson [États-Unis] ; Benjamin Handen [États-Unis] ; Karen Bearss [États-Unis] ; James Dziura [États-Unis] ; Eric Butter [États-Unis] ; Naomi G. Swiezy [États-Unis] ; L. Eugene Arnold [États-Unis] ; Kimberly A. Stigler [États-Unis] ; Denis D. Sukhodolsky [États-Unis] ; Luc Lecavalier [États-Unis] ; Stacie L. Pozdol [États-Unis] ; Roumen Nikolov [États-Unis] ; Jill A. Hollway [États-Unis] ; Patricia Korzekwa [États-Unis] ; Allison Gavaletz [États-Unis] ; Arlene E. Kohn [États-Unis] ; Kathleen Koenig ; Stacie Grinnon [États-Unis] ; James A. Mulick [États-Unis] ; SUNKYUNG YU [États-Unis] ; Benedetto Vitiello [États-Unis]Effects of Risperidone and Parent Training on Adaptive Functioning in Children With Pervasive Developmental Disorders and Serious Behavioral Problems
001029 (2012) Cristan Farmer [États-Unis] ; Luc Lecavalier [États-Unis] ; Sunkyung Yu [États-Unis] ; L. Eugene Arnold [États-Unis] ; Christopher J. Mcdougle [États-Unis] ; Lawrence Scahill [États-Unis] ; Benjamin Handen [États-Unis] ; Cynthia R. Johnson [États-Unis] ; Kimberly A. Stigler [États-Unis] ; Karen Bearss [États-Unis] ; Naomi B. Swiezy [États-Unis] ; Michael G. Aman [États-Unis]Predictors and Moderators of Parent Training Efficacy in a Sample of Children with Autism Spectrum Disorders and Serious Behavioral Problems
001C66 (2012) L. Eugene Arnold [États-Unis] ; Michael G. Aman [États-Unis] ; XIAOBAI LI [États-Unis] ; Eric Butter [États-Unis] ; Kristina Humphries [États-Unis] ; Lawrence Scahill [États-Unis] ; Luc Lecavalier [États-Unis] ; Christopher J. Mcdougle [États-Unis] ; Naomi B. Swiezy [États-Unis] ; Benjamin Handen [États-Unis] ; Krystina Wilson [États-Unis] ; Kimberly A. Stigler [États-Unis]Research Units of Pediatric Psychopharmacology (RUPP) Autism Network Randomized Clinical Trial of Parent Training and Medication: One-Year Follow-Up
003C05 (2014) Michael G. Aman [États-Unis] ; Tristram Smith [États-Unis] ; L. Eugene Arnold [États-Unis] ; Patricia Corbett-Dick [États-Unis] ; Rameshwari Tumuluru [États-Unis] ; Jill A. Hollway [États-Unis] ; Susan L. Hyman [États-Unis] ; Marissa Mendoza-Burcham [États-Unis] ; XUELIANG PAN [États-Unis] ; Daniel W. Mruzek [États-Unis] ; Luc Lecavalier [États-Unis] ; Lynne Levato [États-Unis] ; Laura B. Silverman [États-Unis] ; Benjamin Handen [États-Unis]A review of atomoxetine effects in young people with developmental disabilities
003E14 (2014) Luc Lecavalier [États-Unis] ; Jeffrey J. Wood [États-Unis] ; Alycia K. Halladay [États-Unis] ; Nancy E. Jones [États-Unis] ; Michael G. Aman [États-Unis] ; Edwin H. Cook [États-Unis] ; Benjamin L. Handen [États-Unis] ; Bryan H. King [États-Unis] ; Deborah A. Pearson [États-Unis] ; Victoria Hallett [Royaume-Uni] ; Katherine Anne Sullivan [États-Unis] ; Sabrina Grondhuis [États-Unis] ; Somer L. Bishop [États-Unis] ; Joseph P. Horrigan [États-Unis] ; Geraldine Dawson [États-Unis] ; Lawrence Scahill [États-Unis]Measuring Anxiety as a Treatment Endpoint in Youth with Autism Spectrum Disorder
003E18 (2014) Michael G. Aman [États-Unis] ; Oscar G. Bukstein [États-Unis] ; Kenneth D. Gadow [États-Unis] ; L. Eugene Arnold [États-Unis] ; Brooke S. G. Molina [États-Unis] ; Nora K. Mcnamara [États-Unis] ; E. Victoria Rundberg-Rivera [États-Unis] ; XIAOBAI LI [États-Unis] ; Heidi Kipp [États-Unis] ; Jayne Schneider [États-Unis] ; Eric M. Butter [États-Unis] ; Jennifer Baker [États-Unis] ; Joyce Sprafkin [États-Unis] ; Robert R. Jr Rice [États-Unis] ; Srihari S. Bangalore [États-Unis] ; Cristan A. Farmer [États-Unis] ; Adrienne B. Austin [États-Unis] ; Kristin A. Buchan-Page [États-Unis] ; Nicole V. Brown ; Elizabeth A. Hurt [États-Unis] ; Sabrina N. Grondhuis [États-Unis] ; Robert L. Findling [États-Unis]What Does Risperidone Add to Parent Training and Stimulant for Severe Aggression in Child Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder?

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