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Serveur d'exploration sur Pittsburgh - Curation (PascalFrancis)

Index « Auteurs » - entrée « Elizabeth M. Gnagy »
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Elizabeth M. Ginexi < Elizabeth M. Gnagy < Elizabeth M. Haney  Facettes :

List of bibliographic references

Number of relevant bibliographic references: 5.
Ident.Authors (with country if any)Title
000427 (2011) William E. Jr Pelham [États-Unis] ; Daniel A. Waschbusch [États-Unis] ; Betsy Hoza [États-Unis] ; Elizabeth M. Gnagy [États-Unis] ; Andrew R. Greiner [États-Unis] ; Susan E. Sams [États-Unis] ; Gary Vallano [États-Unis] ; Antara Majumdar [États-Unis] ; Randy L. Carter [États-Unis]Music and Video as Distractors for Boys with ADHD in the Classroom: Comparison with Controls, Individual Differences, and Medication Effects
000F77 (2012) Margaret H. Sibley [États-Unis] ; William E. Jr Pelham [États-Unis] ; Elizabeth M. Gnagy [États-Unis] ; Daniel A. Waschbusch [États-Unis] ; Aparajita B. Kuriyan [États-Unis] ; Dara E. Babinski [États-Unis] ; Brooke S. G. Molina [États-Unis] ; Allison C. Garefino [États-Unis] ; Kathryn M. Karch [États-Unis]Diagnosing ADHD in Adolescence
001F69 (2012) Margaret H. Sibley [États-Unis] ; William E. Jr. Pelham [États-Unis] ; Brooke S. G. Molina [États-Unis] ; Elizabeth M. Gnagy [États-Unis] ; James G. Waxmonsky [États-Unis] ; Daniel A. Waschbusch [États-Unis] ; Karen J. Derefinko [États-Unis] ; Brian T. Wymbs [États-Unis] ; Allison C. Garefino [États-Unis] ; Dara E. Babinski [États-Unis] ; Aparajita B. Kuriyan [États-Unis]When Diagnosing ADHD in Young Adults Emphasize Informant Reports, DSM Items, and Impairment
002159 (2012) Brooke S. G. Molina [États-Unis] ; Jeewon Cheong [États-Unis] ; Michael P. Marshal [États-Unis] ; William E. Jr Pelham [États-Unis] ; Elizabeth M. Gnagy [États-Unis] ; Patrick J. Curran [États-Unis]Childhood Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD) and Growth in Adolescent Alcohol Use: The Roles of Functional Impairments, ADHD Symptom Persistence, and Parental Knowledge
002B53 (2013) Aparajita B. Kuriyan [États-Unis] ; William E. Jr Pelham [États-Unis] ; Brooke S. G. Molina [États-Unis] ; Daniel A. Waschbusch [États-Unis] ; Elizabeth M. Gnagy [États-Unis] ; Margaret H. Sibley [États-Unis] ; Dara E. Babinski [États-Unis] ; Christine Walther [États-Unis] ; Jeewon Cheong [États-Unis] ; Jihnhee Yu [États-Unis] ; Kristine M. Kent [États-Unis]Young Adult Educational and Vocational Outcomes of Children Diagnosed with ADHD

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