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Index « FC03.fr.i » - entrée « Lycée »
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Luxation congénitale de hanche < Lycée < Lyell syndrome  Facettes :

List of bibliographic references

Number of relevant bibliographic references: 9.
Ident.Authors (with country if any)Title
000A08 (2014) Ming-Te Wang [États-Unis] ; Salam Sheikh-Khalil [États-Unis]Does Parental Involvement Matter for Student Achievement and Mental Health in High School?
000A31 (2014) Heather L. Mccauley [États-Unis] ; Maria Catrina D. Jaime [États-Unis] ; Daniel J. Tancredi [États-Unis] ; Jay G. Silverman [États-Unis] ; Michele R. Decker [États-Unis] ; S. Bryn Austin [États-Unis] ; Kelley Jones [États-Unis] ; Elizabeth Miller [États-Unis]Differences in Adolescent Relationship Abuse Perpetration and Gender-Inequitable Attitudes by Sport Among Male High School Athletes
000E36 (2013) Rod D. Roscoe [États-Unis] ; Danielle S. Mcnamara [États-Unis]Writing Pal: Feasibility of an Intelligent Writing Strategy Tutor in the High School Classroom
001691 (2013) G. Tanner Jackson [États-Unis] ; Danielle S. Mcnamara [États-Unis]Motivation and Performance in a Game-Based Intelligent Tutoring System
001733 (2013) Deborah M. Scharf [États-Unis] ; Steven C. Martino [États-Unis] ; Claude M. Setodji [États-Unis] ; B. Lynette Staplefoote [États-Unis] ; William G. Shadel [États-Unis]Middle and High School Students' Exposure to Alcohol- and Smoking-Related Media: A Pilot Study Using Ecological Momentary Assessment
001A63 (2013) YANGHEE KIM [États-Unis] ; JAE HOON LIM [États-Unis]Gendered Socialization With an Embodied Agent: Creating a Social and Affable Mathematics Learning Environment for Middle-Grade Females
001A64 (2013) Heather L. Mccauley [États-Unis] ; Daniel J. Tancredi [États-Unis] ; Jay G. Silverman [États-Unis] ; Michele R. Decker [États-Unis] ; S. Bryn Austin [États-Unis] ; Marie C. Mccormick [États-Unis] ; Maria Catrina Virata [États-Unis] ; Elizabeth Miller [États-Unis]Gender-Equitable Attitudes, Bystander Behavior, and Recent Abuse Perpetration Against Heterosexual Dating Partners of Male High School Athletes
002231 (2013) Sandra Katz [États-Unis] ; Patricia L. Albacete [États-Unis]A Tutoring System That Simulates the Highly Interactive Nature of Human Tutoring
002861 (2012) Ming-Te Wang [États-Unis] ; Jacquelynne S. Eccles [États-Unis]Social Support Matters: Longitudinal Effects of Social Support on Three Dimensions of School Engagement From Middle to High School

List of associated Author.i

Nombre de
documents		Descripteur
2Daniel J. Tancredi
2Danielle S. Mcnamara
2Elizabeth Miller
2Heather L. Mccauley
2Jay G. Silverman
2Michele R. Decker
2Ming-Te Wang
2S. Bryn Austin
1B. Lynette Staplefoote
1Claude M. Setodji
1Deborah M. Scharf
1G. Tanner Jackson
1JAE HOON LIM
1Jacquelynne S. Eccles
1Kelley Jones
1Maria Catrina D. Jaime
1Maria Catrina Virata
1Marie C. Mccormick
1Patricia L. Albacete
1Rod D. Roscoe
1Salam Sheikh-Khalil
1Sandra Katz
1Steven C. Martino
1William G. Shadel
1YANGHEE KIM

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EXPLOR_STEP=$WICRI_ROOT/Wicri/Amérique/explor/PittsburghV1/Data/PascalFrancis/Checkpoint

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                -Sk "Lycée" \
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